（本网讯 马悦）为切实帮助数据科学与计算机学院做好课程思政工作，我院乐曲老师应邀于6月4日下午在5-509课室开展了一场课程思政主题分享活动，本次活动的主题为《理工类课程思政方法与实践》。

乐曲围绕“课程思政是必要的吗？课程思政是另一堂思政课吗？如何卓有成效地开展课程思政？”三个问题展开交流分享。在集体学习习近平总书记重要讲话的基础上，乐曲从课程思政的角度阐述了高校立德树人这一根本任务，分析了课程思政的本质——推动各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应这一重要要求。乐曲结合2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，分析了部分教师在课程思政工作中存在的“目标不清”“认识不透”“理解不深”“执行不强”等现象及问题，并联系数科院的《高等数学》《信息与信号处理》《C#语言》等4门专业课，从科学精神（培智）、规矩意识（正德）、工匠精神（尚行）、创新精神（立新）四个维度结合校训开展了专题案例分析。

与会教师表示交流内容丰富、观点新颖，对课程思政的重要性和必要性有了更清晰的认识，开展相关工作的积极性与主动性显著提升，期待未来开展更多交流合作。本次主题分享由数科院副院长何小平主持，数科院院长万世明和数科院全体教师参与学习。