本网讯 （马克思主义学院 巫幸兴）为了学习同类院校的先进育人理念和教学经验，进一步加强我校思政课和马克思主义学院的学科建设，2019年12月29日、30日，马克思主义学院一行6人在邓奎伟院长的带领下前往广西南宁学院学习交流。短短的一天学习交流，行程紧凑、内容丰富，既有座谈交流，又有实地走访、参观，受益匪浅，开拓视野，很受启发。

12月30日上午，在南宁学院马克思主义学院董艳副院长的主持下，交流座谈会在南宁学院行政楼514会议室拉开帷幕，董院长对我们的到来表示热烈的欢迎。交流学习会上，我院邓奎伟院长首先介绍了我们学习交流目的、学校的基本情况和马克思主义学院的课程建设、师资队伍、实践教学等方面的情况，对南宁学院的热情接待表示衷心感谢。随后南宁学院马克思主义学院的董院长向我们介绍了学院的概况、机构设置、思政课建设的工作思路、工作方法、建设目标，主要举措和成效。

                                               (交流会现场)

南宁学院马克思主义学院于2019年9月10日由南宁学院思想政治理论教学部更名而立，直属学校党委领导。学院下设思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论、形势与政策和大学生心理健康教育六个教研室，承担全校本科生和专科生的《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》、《形势与政策教育》和《大学生心理健康教育》六门公共基础课的教学任务及其课程建设与科研工作。现有教师25人，其中教授5人，副教授3人，讲师8人，形成了一支职称、学科、年龄结构基本合理、思想觉悟与学历水平较高、充满激情与活力老中青相结合的教师队伍。

南宁学院马克思主义学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升应用型人才培养质量为主线，聚焦课程改革和教师队伍建设，坚持把思想价值引领贯穿教育教学全过程，立德树人，守正创新。着眼于高素质“五有”应用型人才思想品德培养，以立德树人“四导”（引导、倡导、指导、辅导）工作体系为抓手，以学生树立正确“三观”，坚定“四个自信”为使命。构建“一心四环”思政课教学工作体系，即以立德树人为核心，理论课堂思想引导，校园文化熏陶成长，实践教学浸润内化，第二课堂拓展素质四个环节的育人体系。

围绕“四导”工作法和“一心四环”工作体系，南宁学院马克思主义学院通过开放办学强队伍、课堂改革铸“金课”、“智慧思政”显活力、“分众教学”增实效、实践成果项目化、服务社会创品牌，为培养应用型人才铸魂育人，不断提高师生的获得感。听完董院长的分享介绍，我们认为此次来南宁学院学习真是不虚此行，深受启发，双方教师就具体的工作还进行了深入的交流。

此次学习，除了座谈交流外，我们还参观了校园景观文化、“不惑青春”英雄精神体验传承基地和课程思政示范教学基地——南宁学院大师工作坊。

南宁学院校园环境优美，校内的“不孤湖”景区是国家AAA级景区，很有文化内涵和地方特色，对学生的健康成长是无形的熏陶。

“不惑青春”英雄精神体验传承基地，主要展示了全国首个记录英雄故事、传承英雄精神，关爱南疆卫国（越战）老兵公益项目团队的相关资料和采访老兵、关爱老兵的实践成果。

南宁学院大师工作坊，是南宁学院首个课程思政示范教学基地。工作坊设置了6个校内外艺术大师的工作室，展示了他们的优秀作品，同时这些作品的创作背景含有丰富的思政元素，大师在讲解作品的创作思路时，实际上就是在给学生上最真实的思政课，只有理解了作品的历史渊源背景，才能真正创作出有思想内涵、高雅的作品。

此次交流学习虽行程短促，但收获颇丰，确实是开拓了视野，增长了见识，启迪了思维。对推动我校落实立德树人根本任务，深入贯彻习近平总书记在全国思政教师座谈会的讲话精神，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，探索“三全育人”的科学平台，构建大思政格局，促进我校思政课建设再上新台阶具有重要意义。

 (交流后合影)