（本网讯 马克思主义学院 彭凤飞）按照学校统一要求，9月8日下午马克思主义学院在2202教室开展了青年教师教育教学能力测试工作。参加本次测试的青年教师共有5人。由马克思主义学院院长易钢教授、学院督导邓奎伟教授、学校督导赵剑副教授组成的评委组从每位青年教师的教学设计、教学方法、教学技能、教学效果等4个方面进行了试讲环节评分，并通过交谈、提问等方式对青年教师进行了面试评分。

最后，易钢院长对本次教学能力测试的情况进行了总结。他首先对青年教师们进行了充分肯定，认为大家都很认真地做了准备，PPT内容很丰富，案例多样，接着从专家角度提出了三点意见：

一是要注意教学的规范性。从教材、PPT、案例到具体数字、表格都要规范。如增加PPT内容，一定要说明来源，一定要考虑是否有权威根据。

二是要注意观点的准确性。讲课的内容包括案例一定要来自官方权威媒体，保证阐述的内容准确，这样才有底气站稳思政课讲台。我们强调做研究要独立思考、勇于创新，但是在讲台上讲的一定是官方的权威结论。讲课主要围绕教材讲，把教材讲清、讲透。我们提倡引进新案例、新观点，但万变不离其宗，不能离开教材。吃透教材，才能讲活教材，才能保证讲授观点的准确性。

三是要注意仪表的庄重性。大学的讲台应该有多样性，包括教学形式、教师个人穿戴打扮风格等，但是我们是思政课课堂，思政课教师在课堂上的一言一行都是思政课的组成部分，思政课课堂比一般课堂有更高、更特殊的要求。教师穿着要整齐得体，体现认真重视的态度和严谨庄重的作风。

学院部分年轻教师观摩了本次教育教学能力测试活动。