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马克思主义学院王小平老师作访学成果汇报

本网讯(马克思主义学院  王小平)2020年6月16日下午,马克思主义学院教师王小平给围绕“教学与科研”两大主题,给部门全体教师做了一场访学成果汇报座谈会,参加座谈的还有教师发展中心梁飞洪、教务处蔡小簮、督导办李天喜等老师。

首先,王小平老师介绍了他一年来的访学学习情况。由于访学院校专业是中山大学政治与公共事务管理学院政治学,一年来,王小平老师学习了《政治学经典著作研读》、《政治学前沿理论研读 》、《政治学理论专题研究》、《中国选举制度与实践专题》、《中国选举制度与实践专题》、《民族-国家理论》等课程。王小平老师指出,单就课程名称来看,政治学专业课程看起来与我们目前从事的马克思主义理论教育工作并不十分吻合,但在我国,政治学仍然是马克思主义性质的政治学,政治学专业从来没有偏离马克思主义的指导,政治学专业所研究的领域也不可能绕开马克思主义。王小平老师尤其给大家分享了访学进修课程与当代中国马克思主义理论十分相关的内容,并谈了自己的学习体会。

在教学经验方面,王小平老师介绍了中山大学政治与公共事务管理学院“同学报告、专⼈评论、群体讨论与⽼师点评相结合”的授课模式。这种授课模式要求学生课前认真阅读⽼师指定的经典⽂本与延伸性阅读材料,完成以问题分析为中⼼的课堂报告(约 30 分钟),作一次主题评论(约 15 分钟),积极参与课堂讨论,期末课程结束后,学生需提交一篇6000 字左右的课程论⽂。王小平老师指出,这种课程教学模式充分体现中山大学这所双一流高校对学生学术训练、思维历练的重视。而就我们思政课能否借鉴这一授课模式方面,王小平老师认为,这一模式最大的优点是充分调动了学生参与课堂的积极性,体现了“教师是引导,学生是根本”的教学规律。

在科研经验方面,王小平老师重点谈了研究方法创新和攻克英文文献两者对科研的重要意义。王小平老师指出,这两大经验都是他访学一年来的切身体会,因为每次上课,老师们很多时候都会给同学们分享科研经验。针对大家“发表核心期刊难”的苦恼,王小平老师也给出了自己的建议,可以尝试向国外英文SSCI期刊投稿,因为这类期刊比国内C刊多得多。王小平老师还给大家提供了几个目标期刊的信息。

(王小平老师在作汇报)

(学校督导办、教师发展中心、教务处与会老师)

(部门老师参与情况图)